Microestudo nº5 2022 Do que estamos falando quando falamos de Educação Online?

Sobre o micro estúdio

A pandemia COVID19 e as restrições de mobilidade que precisaram ser implementadas tiveram um impacto significativo na forma como muitas organizações realizam suas atividades. Em particular, no ensino superior, as práticas de ensino emergencial precisaram ser implementadas em larga escala e em pouco tempo.

Isso permitiu que muitas organizações experimentassem diferentes experiências de ensino mediadas por tecnologias que, ao longo do tempo, tiveram diferentes efeitos e probabilidades de continuidade e enriquecimento do ensino no ensino superior.

Neste microestudo, buscamos analisar como o ensino mediado por tecnologia, o ensino presencial e a sincronia dos programas de treinamento são entendidos hoje, assim como como os programas e práticas de treinamento à distância e virtuais são projetados nas instituições de ensino superior latino-americanas.

Os resultados e a análise das respostas foram sistematizados no documento a seguir:

Nossos estudos anteriores